一、社會(huì)治理一體化平臺(tái)工作高效完成

社會(huì)治理一體化平臺(tái)8個(gè)網(wǎng)格常規(guī)化工作，包括信息采集、資源整合、月度走訪、季度走訪、我的待辦六大項(xiàng)，每個(gè)網(wǎng)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)已一一對(duì)照完成：信息采集不低于20條、重點(diǎn)人員走訪、季度走訪不少于20條等常態(tài)工作。

二、巧手繪花帽，童趣滿社區(qū)

為豐富轄區(qū)兒童的課余生活，激發(fā)孩子們的動(dòng)手創(chuàng)造力，10月19日，芝嘉花園社區(qū)黨總支、社區(qū)關(guān)工委、社區(qū)科普大學(xué)聯(lián)合馬群街道未成年人保護(hù)中心開展了“巧手繪花帽，童趣滿社區(qū)”為主題手工制作活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，社區(qū)志愿者老師先展示了多款色彩鮮艷、造型別致的小花帽成品，從卡通動(dòng)物造型到簡(jiǎn)約條紋設(shè)計(jì)，精美的作品瞬間點(diǎn)燃了孩子們的創(chuàng)作熱情。隨后，老師詳細(xì)講解了小花帽的制作步驟，如何對(duì)花帽進(jìn)行裝飾搭配。

拿到材料后，孩子們立刻投入到創(chuàng)作中。有的小朋友選擇用亮片裝飾帽檐，打造閃亮效果;有的將花簪在帽檐上?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈又溫馨，孩子們專注的眼神中充滿了對(duì)作品的期待。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的精心制作，一頂頂獨(dú)一無二的小花帽新鮮 “出爐”，孩子們興奮地戴上自己的作品，互相展示、拍照留念，臉上洋溢著滿滿的成就感。

本次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和審美水平，還為大家提供了互動(dòng)交流的平臺(tái)。芝嘉花園社區(qū)未來將繼續(xù)推出更多形式多樣的手工體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中收獲快樂、增長技能，讓社區(qū)成為孩子們快樂成長的溫馨樂園。